Khalishah, N. and Sholikhah, A. (2022) “Analisis Hubungan Pendekatan STEAM dengan Etnomatematika pada Pembelajaran Matematika”, SANTIKA : Seminar Nasional Tadris Matematika, 2, pp. 368–378. Available at: http://103.142.62.229/index.php/santika/article/view/1156 (Accessed: 19 September 2024).