Yuniati, M., A.R, A. R. L. and Hasanah, F. N. . (2023) “Dampak Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dengan Pendekatan Stem terhadap Motivasi dan Prestasi Siswa”, SANTIKA : Seminar Nasional Tadris Matematika, 3, pp. 589–598. Available at: http://103.142.62.229/index.php/santika/article/view/1323 (Accessed: 18 September 2024).