Wijaya, I. ., Khamdanah, L. . and Anjani, A. S. . (2023) “Pengaruh Pembelajaran Berbasis HOTS Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis”, SANTIKA : Seminar Nasional Tadris Matematika, 3, pp. 371–383. Available at: http://103.142.62.229/index.php/santika/article/view/1399 (Accessed: 20 September 2024).