[1]
Herlina Siswandari, Y. L. . Setyani, D. . Nurdianti, M. Asikin, and A. S. . Ardiansyah, “Telaah Model Problem Based Learning Bernuansa STEM terhadap Kemampuan Literasi Matematika Menuju PISA 2022”, SN, vol. 1, pp. 586–611, Dec. 2021.